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  祁路回答：“很不合理。怎么会有人上不去台阶呢？”

  “但这里是游戏。”

o76继续说：“游戏惯会的方式就是把不合理变成合理。”

  “台阶，自古以来是身份地位的象征。两个老人衣衫褴褛，上不去台阶，这隐喻了穷人无法到达的一些平台。”

  o76的话说到这里，祁路有些明白了。

  衣衫褴褛的老人上不去台阶，穷人跨不过的阶级。

  刘正只是一个大学生，他的父母未必这么苍老年迈。在幻象中看到的那对健壮的夫妻，才更符合刘正父母的形象。

  但游戏将这一切都夸张化了。

  原本普通平民百姓的父母代表着更低一层的“贫穷”

阶级，自然要满脸沟壑饱经沧桑的褴褛老人。

  图书馆是高校特有的高端建筑，台阶自然要夸张到四米多高，并且让象征着“贫穷”

的刘正父母始终上不来。

  想到这里，祁路又问：“那我们为什么能带老人们上来？”

  “因为我们是‘学生’。”

o76开口，咬重了学生这两个字。

  学生是阶级最浅淡的那群人。哪怕是在祁路以前所生活的现实生活中，学生也可以无视贫困者的窘迫，成为贫穷者跨越阶层的桥梁。

  想明白这一点，祁路继续问：“那你怎么确定刘正被搅拌机嚯嚯然后被砌成了地基？”

  “猜的。唐苗苗带回来的书，韩向松的手臂，以及这座图书馆的地基，稍微一联想，猜一下。”

o76意简言赅。

  ”

那这个图书管理员呢？他为什么要给刘正的父母寄送家书手信和生活费？”

  祁路的话刚说完，图书管理员先开口：“因为刘正他是我的学生。”

  祁路扭头，目光里有些惊诧。

  图书管理员自己先交代：“你们猜测的差不多，刘正就是被杨化青害了的。那时候杨化青和刘正是同寝室舍友，关系挺好，但因为一个企业offer，杨化青找机会把刘正直接推到搅拌机里，砌成了地基。”

  “我是他们的老师，亲眼见到过这一切，我只是，想简单的赎罪。”

  “我向学校申请来到这里做图书管理员，又向学校官网查到刘正的家庭情况，想弥补一些，干脆就每个月给他寄生活费。”

  听到这番话，o76微微眯起眼。

  “你抄写杨化青的专访，是因为你不知道土木工程专业的学生具体是什么生活，所以才在杨化青的采访中取材？”

  “是这样的。”

图书管理员再次应声。

  祁路缓一口气，总结道：“这样一来，支线任务地基的秘密，应该揭晓了。”