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在所有其它的普通學生中，只有兩名能較為準確地描述出武器的具體形狀。

一名男生看到?的是把弩箭，另一名女生則看到?了一把巨大的斧子。

他們剛剛說完回答，就被在場邊等候已久的助教叫走了。

留下其它人用艷羨的目光看著。

能被這樣?重視的，一定是不?可多得的天才。

至於那些什麼都沒?看到?的，也被人找了過來，只不?過談話的內容就凝重了不?少。

學生們憂心?忡忡地往那邊看，不?知道他們將?要面對什麼。

「我就說，窮地方出身的人，根本?沒?幾個天賦好的，不?知道學校為什麼要招。」

另一隊已經開始放出機甲練習的貴族學生中有人說。

他們早就有了訓練機，也早就在各種測試下確定了自己的天賦。

「不?過這次的教官們也太小題大做了吧，區區一把斧頭、一把弩箭，也要單獨談話嗎？」

「我可知道，艾略特系長的精神圖景中有一把華麗的慶典儀式劍，聽說他再過不?久，就可以通過精神力，將?它運用在實戰中了！

」

「不?愧是系長啊！

」

艾略特站在公主?身邊，聽到?這些話沒?有反駁。

他很斯文地說：「大家稍安勿躁，我想，場中有一位比我更值得期待的同?學呢。」

隨著他的目光，大家繼續看向6鴉。

6鴉仍然?沒?有回答教官的問題。

她站在「沸火」前，雙目緊閉，眉頭緊鎖。精神接口處的光芒照亮她的臉和她額頭上沁出的細密的汗珠。

教官等了一會兒，仍沒?等到?答覆，又喊了兩聲。

「6鴉。6鴉？你看到?什了什麼？」

對方仍沒?回答。

教官感到?一陣不?安。這不?該是建立精神連接的正常狀態。

如果異樣?持續，沒?人出手干預，6鴉有很大的風險因此精神力受損，連潛力都受到?影響。

訓練場裡的學生圍成?一圈，不?管是貴族子弟，還是普通出身的學生，無數雙眼睛盯著她們。其中，有些目光里充滿了明目張胆的惡意。

教官感覺自己好像明白了些什麼，後?背一陣發涼。

這裡是帝國軍校，有這種事不?稀奇，她告訴自己。

好在這裡不?過是她職業里短暫的一個中轉站，只要不?看，不?聽，不?知道，平穩度過這段考核時?間，未來什麼都好。

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