第30页 （第1页）
&1dquo;他——”
两个人几乎同时开口，又对视一眼想相互打断，斐帆压住谢容川的肩膀，皱着眉说：&1dquo;我的决定和他没关系，这种事请您不要拿出来指责他。”
谢容川想说话，话到嘴边却不知道该说什么，第一反应是扑克牌误人，然后又想起门口被人换上的男厕所的牌子，还有教导主任地中海的际线&he11ip;&he11ip;
他突然有点想笑。
第38章
最后两个人是被班主任领出去的，谢容川靠着斐帆的肩膀，伸手戳了戳他。
斐帆微微偏头。
谢容川示意他看办公室的牌子。
斐帆顺着谢容川扬起的下巴看过去，这种事在他心里引起的波澜自然没有谢容川这种笑点低过马里亚纳海沟的人大，他遮住嘴弯了弯嘴角，在班主任回头之前整理好表情。
两人一路打着手语，其实也都没摸清彼此的意思，斐帆其实也没想那么多&he11ip;&he11ip;谢容川笑得那么开心，却还是憋住声音，不想让前头怒气罩顶的班主任听到。
谢容川憋得脸都红了，斐帆原本觉得没什么可开心的，看他这个样子却奇妙的想笑，好像任何事情经过这个名为&1dquo;谢容川”的漏斗过滤一下，就会精彩纷呈。
两人又要进班主任的办公室挨骂，谢容川走进去的时候，应云安正从里面出来，手里的习题册草稿纸写得密密麻麻，估计是请教了问题。
谢容川在看到他一瞬间，放肆的笑都收敛不少，原本懒懒散散的姿态就跟有了主心骨似的立起来，几乎是摆出最正经的姿态对应云安点点头，不太好意思的送了个笑，乖乖跟着班主任进门了。
一系列神态变化快得像是唱脸谱的，斐帆看着他又一次温顺的姿态，好像一只洋洋得意的孔雀打开尾羽，忐忑不安的等着心上人的欣赏。
斐帆被这一幕搅得心烦意乱，接下来的说教也像是隔着磨砂墙壁，听不到看不清，等回过神的时候谢容川正一脸担忧地看着他，对他使了个眼色。
他看了眼面色不太好的班主任，沉声道：&1dquo;我会和谢容川回去好好检讨的，以后这种问题也不会再犯。”
斐帆开口了，班主任也实在不想纠缠，&1dquo;快考试了，检讨就先算了，你们回去上课吧。”
息事宁人，谢容川活动了下站僵的腿，咧开嘴对斐帆道：&1dquo;你刚刚想啥呢，你呆也太明显了吧。”
斐帆滴水不漏：&1dquo;年纪办公室的牌子呗。”
提起这件事谢容川又想笑，&1dquo;千古奇景——不行我得叫我们班都去看看，估计过几天就没了&he11ip;&he11ip;唉美好的事物都是短暂的。”
谢容川一边胡扯一边加快脚步往教室跑，斐帆看着他的背影，下楼时飞起来的衣摆像是燕子的翅膀，他靠着栏杆嘱咐了句&1dquo;别摔跤”，谢容川摆摆手，风一样跑走了。
他身上的力气像是用不完一样，斐帆目送谢容川蹦跳走，慢慢沿着墙往下走，花孔雀总是要踱步往另一个人走，过去他只是担忧，现在更多的是不爽，甚至是嫉妒。
阳光透过楼梯间的窗户照进来，飞舞的灰尘飘飘摇摇，斐帆盯着它们，几乎是心惊肉跳——
他在此刻如此的嫉妒应云安，已经不能再用友谊的遮羞布去欺骗自己。他清楚，自己的占有欲分明出自&he11ip;&he11ip;
分明出自爱。
第39章
第三节课已经上了，为人师长有时候一开口，就跟泄洪似的停不下来，楼梯间除了斐帆以外已经没有了人，谢容川的脚步声踩着鼓点，已经走远了。
斐帆的人生原本就是印刷字体，归归整整，按步就章地印在纸上，一眼看过去，白纸黑字铺成锦绣前程，一眼看到头。
然而谢容川非要在那个雨天蹦进来，背着他淌过污水，也拖着他爬出日复一日泥沼样的生活&he11ip;&he11ip;其实他也不介意往下沉，只是被人拽起来后，就不想放开那只手。
斐帆默默想，他已经拉住我那么久——那么久了，凭什么要放开我去拉别人的手?
年少的感情，往往来时如同山洪突至，一路摧枯拉朽，理智像是干柴，一点火星子就燃烧殆尽，然而来得快去得也快，热情退去又是千般后悔万般埋怨，分分合合，所以常是不堪一击。
可是他们走了那么久，哪怕是在最容易朝三暮四的年纪里。
斐帆打了报告，第三节课是节水课，窗外看过去也没几个人在听，他走进去时有人抬头看他，不过也没什么热闹，一是他本身就不适合开玩笑，再说谢容川先进门，估计已经抗下全部火力。
至于谢容川&he11ip;&he11ip;斐帆望向他的位置，他正转着头和后桌说话，老师也没管他，自顾自讲课。估计他还在说教导主任门牌的事情，两个人都笑得东倒西歪。斐帆看着他笑，也忍不住翘起了嘴角。
他像是本来没什么可开心的，可是这个东西惹谢容川笑，他也就为他的开心而开心。
他知道这不对，把情绪寄托给另一个人怎么说也不正常，可是他改不了也不想改，与其说伤筋动骨还可能失败地把情感抽离，不如把谢容川长久地放在身边，活起来才舒服。
谢容川低头从抽屉里拿书，他老是喜欢先做数学作业，因为对他而言最轻松，他拔开盖时会不自觉地在盖口画个圈，写&1dquo;解”的时候最后一会拉很长&he11ip;&he11ip;这些小动作斐帆不用看就知道。