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江淮安有些诧异，不明白董良为什么突然这么说。
董良笑了笑：&1dquo;一开始我看你们的卷子，以为你们肯定&he11ip;&he11ip;呃，可能不太好。”
听了这话，江淮安就明了了，被歧视了不是一次两次，他也淡定了，反而调笑回去：&1dquo;是不是以为我们该染个头打个耳洞分分钟跳起来打你?”
董良被江淮安逗笑了，点头道：&1dquo;差不多是这样。”
说完之后，董良抬手示意大家回去，随后道：&1dquo;因为你们基础比较差，然后志愿填得又比较高，所以我们要用一点特殊办法。我给你们针对性的准备了教材。大家先一下，每个人的课本我都写了名字，大家自己拿自己的。”
大家点了头，上前各自拿了自己的书。
江淮安的书是最多的，但他也淡定，谁叫他是最差的呢?
领书的时候，江淮安看了董良一眼，抿了抿唇道：&1dquo;老师，你知道我填了什么吗?”
&1dquo;知道啊。”
董良点头，有些茫然：&1dquo;怎么了?”
&1dquo;你不觉得，”江淮安有些犹豫，夏啾啾在这里，他有点不开口：&1dquo;你不觉得&he11ip;&he11ip;”
&1dquo;不觉得你填太高了?”
董良明白江淮安的意思，他倒也不诧异，点了点头：&1dquo;看上去是有点高，可是又怎么样呢?”
&1dquo;你才高一，你还有三年时间去努力，哦，没必要放弃啊。想考哪所，就考哪所，先全力以赴，再谈结果。遇到目标，你该先去努力做到，而不是想，太难了，我做不到，所以就降低一个台阶。”
&1dquo;好了，”董良抬手拍了拍江淮安：&1dquo;坐下，我先给你们讲一下注意事项。”
江淮安应了声，抱着书回到了自己位置上，董良站在讲台上，看了一眼大家后，开始道：&1dquo;从今天开始呢，我就是你们的老师，我希望你们相信我，接下来我要你们做的所有事，我希望你们不要质疑，如果你们质疑，那你们就换老师，不要互相浪费时间，好吗?”
&1dquo;好。”所有人应声，他们都被别人常年质疑，知道信任多么重要。
这个老师虽然看上去很不靠谱，但从他给他们每个人都买不同教材的举动来看，他的确是把他们放在心上的。
他们这一群人，都是别人对他们好，他们就会回馈更多的人。
董良也感觉到了他们的回应，心里觉得暖暖的，于是他轻咳了一声，接着道：&1dquo;因为你们情况有点特殊，要达到你们的目标，我们要有点特殊安排，所以，先，如果你们能申请休学，最好是申请休学，如果不能申请休学，除了杨薇意外，你们就不要再听你们老师的课了，把老师上课时间留出来，做我布置的任务。”
听到这话，在场所有人都惊呆了。
一个老师居然和他们说，不要听课?!
董良看出他们的惊讶，赶忙解释：&1dquo;你们听我说，这个是有原因的。你们都是市一中的学生，市一中教学还是很有一套的，如果你们是正常考进去，是一个正常的学生，那你们当然要好好听老师讲课，但现在你们的情况，明显不是对不对?”
所有人没有说话，静静听着董良的话，董良看到他们没有太激动的反应，语调稍微缓了点：&1dquo;实话讲，你们这个成绩，估计是走关系进的市一中对吧?所以其实你们本来是没有读到高中的资格水平的，但老师不会为了特殊的几个人去改变自己的教学方式。一个班五十个人，有的理解能力快，有的理解能力慢，有的水平高，有的水平低，可是老师都是按照一样的方法教学，那一定会造成效率很低的结果。你们现在的水平和你们心里要报的志愿差距太大，如果你们跟着老师去走，我不能说你们一定结果不好，杨薇和宋哲估计还行，但其他三个人，几乎是不可能考上你们要考的学校的。因为效率太低了。”
&1dquo;我明白，”江淮安点点头：&1dquo;老师您不用解释了，继续说吧。”
董良对江淮安投注了感激的目光，继续道：&1dquo;谢谢你们理解。剩下的，我会根据你们每个人制定出一个学习计划表来，因为任务量比较大，所以你们白天时间会被占用，但我希望无论如何，你们都要追上这个计划，可以吗?”
&1dquo;好!”
大家一起应声。
董良彻底放下心来，开始给每人了一张纸。
&1dquo;这些是你们这一个月要做的事，因为你们水平不同，我不可能一起上课，所以你们能自学的就自学，理解能力特别差的我会来讲课，可以吗?”
所有人应了声。
大家拿着计划表，不知道怎么，心里突然就有了底。
其实在填志愿的时候，所有人都只是在填一个美好愿望而已，除了杨薇以外，在场所有人太清楚自己有几斤几两了。按照原来老师的办法，是不可能完成这个愿望的。
然而董良的出现却让他们觉得，也许，也是有可能的呢?
这个老师这样与众不同，也许，是不一样的呢?
夏啾啾拿着计划表，心里充满了期待，然后她看到了计划表的第一行：&1dquo;每天背一百五十个单词。”
&1dquo;老&he11ip;&he11ip;老&he11ip;&he11ip;老师!”
夏啾啾颤抖出声：&1dquo;您没打错吗?!”
&1dquo;嗯?”
董良回头：&1dquo;怎么了?”
&1dquo;您打的是15个单词吧?”
&1dquo;不是15个，”董良回头道：&1dquo;是15o个，没错。”
&1dquo;老师，不可能，这绝对不可能!”夏啾啾赶紧道：&1dquo;我就算背一天也背不完!”
&1dquo;你等一会儿，我告诉你们怎么背。”
董良着计划表，完后，回到讲台上：&1dquo;我们今天先上第一课，如何背单词。你们英语是最差的，有很大的提分空间，我们高考英语15o分，只考试，不涉及听力，所以你们只要能看懂英语，你就成功了6o%!所以我让你们背单词，你们不需要记住它的读音写法，什么都不需要，你们只要看见它能认出来，就够了!”
&1dquo;我给你们的书中有一本专门针对单词记忆的方法，这本是我以前备考gRe用的，16天我背完了整个gRe的词汇，你们别怕，区区35oo，每天4小时，一个月就能背完。”
董良说得特别有信心，随后让他们拿出了背单词的书来，详细讲解了一下如何背单词后，而后道：&1dquo;你们还有问题没有?”
&1dquo;老师，”宋哲举起手来：&1dquo;为什么不让江淮安从高中直接学起?我觉得初中和高中知识点关联程度没这么大。”
宋哲这个问题也是杨薇想问的，董良笑了笑：&1dquo;这是两个原因。一方面是因为，数学、物理这些学科不仅仅是知识点的问题，还有思维方式，而思维是逐步锻炼出来的，让他从初中学，是由易到难给他构建理科思维。”
&1dquo;第二个原因是，他报的志愿很高，那个志愿意味着，江淮安不仅仅只要普普通通就可以，还要保持在全市第一甚至是全省前几名。而这样顶尖的优秀，大多情况是习惯性优秀。”