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  “好朋友的亲密，跟小情侣的亲密能一样吗？”

周狄妈妈笑着看他一眼。

  “啊。”

连萧张张嘴。

  “这么说也不恰当。”

周狄妈妈想了想，“他们这样的小孩，一般没什么‘抢’的概念，我觉得宣宣应该是不理解。”

  “不理解什么？”

她不解释还好，一解释连萧又不理解了。

  “比如你身上的衣服，”

周狄妈妈指指他的外套，“你不会去想这件衣服到底是不是你的，也不会去想，别人会不会来穿这件衣服。”

  “因为它就是你的，是你的所有物，在你心里就不属于别人。”

  “如果这时候突然有人来穿走你的衣服，你是不是也会不理解？”

  做老师的人说话就是不一样，连萧听着周狄妈妈的话，一下就想到了大白鸭没了的那阵子，丁宣每天迷迷茫茫的样子。

  鸭子没了好久他还会找，他不理解他的宝贝鸭子怎么就见不到了。

  “周狄说你是宣宣的强化物，强化物这个概念，本身就具有针对性。”

  周狄妈妈边切菜边继续说。

  “自闭症的小孩总有自己偏执的方向，就是因为他们有自己的一套规律。”

  “像我们觉得每天一日三餐，上班上课是正常规律。那在他们的世界里，也许就觉得看鸽子画画才是最重要的。所以我们不理解他们，他们可能也不理解我们。”

  “如果突然打破他们的规律、他们熟悉的环境，就像突然打乱你的生活节奏一样，会让他们很不安。”

  “这么想想，其实他们和我们也没什么不一样。只不过他们表达不安、表达各种情绪，也是用他们独有的习惯和模式。”

  “说得有点儿多了。”

周狄妈妈顿了顿，又冲连萧笑一下，“我自己一直是这么认为的。”

  连萧如果不知道周妙妙的事，绝对想不到那句随口举例子般的“看鸽子”

，对于周狄妈妈来说意味着什么。

  “没有。”

他心里挺不是滋味，向周狄妈妈翘翘嘴角，“我喜欢听这些，平时自己想不明白。”

  周狄妈妈捞了个洗干净的西红柿给他。

  连萧靠在厨房门口吃西红柿，看丁宣。丁宣还在翻画本，安安静静的，像个正常小孩一样。

  “阿姨，”

连萧看了会儿，又转身问周狄妈妈，“那我是不是不应该这么……”

  他说到这卡了个壳，脑子飞快地转了半天，只能想到赵晨晨说的那个“惯”

字。

  “不应该继续惯着丁宣了？”

连萧忍不住皱了下眉毛。

  周狄妈妈停下切菜的动作，扭头看了看他。

  “你是个特别好的哥哥，连萧。”

她冲连萧比了个大拇指，“真的很好，特别棒。”

  “哎，”

连萧就不能听人正经夸他，整个人立马又不自在又不好意思，“也没有。”

  “但你自己也还是个小孩，有时候确实不用那么顺着宣宣。”