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祁路的分析完毕。
“说的不错。”
o76难得赞赏一句,接着他告诉祁路:“就按照你的思路来,就算真的做错了,还有我兜底。”
祁路放下心来。办公室离得不远,他转身就看到了标有[办公室]的单扇木门。
祁路敲门:“报告。”
“进。”
有些严厉的男声从里面传来。
祁路推开门,看到了这次的老师,这次的老师也带着黑框眼镜,头浓密,眉毛很粗,长相有些凶。
“作业都收齐了?”
老师开口。
“嗯。”
祁路应了一声,然后习惯性的把一摞作业本放到老师旁边的桌子上。
办公室是几位老师合用的,祁路刚把作业本放到桌子上,办公室的门立刻被人打开。
祁路扭头,一个染着黄色头的男生吊儿郎当的走进来。
“老师,我来请个假。”
黄毛开口。
老师瞪他一眼:“你请假干嘛?再说了,以前你离校,好像也都没请假啊?”
“这不是想起老师您了吗?”
黄毛的声音依旧是满不在乎,他继续催促两句:“好久都没出去了,让我透透气呗?省的留在学校跟您添乱。”
黄毛把“添乱”
两个字咬的很重,很显然如果老师不给他批假,他是一定要添乱的。
老师瞪了他一眼,倒是没说其他的,只继续在抽屉里取出一叠请假条,签了其中一张,递给黄毛:“这次请假多久?”
“七天,家里有点事。”
黄毛随口解释了一句,接过请假条,很明显是不愿意在这里继续待着,立刻离开。
祁路注意到刚刚黄毛的话——
黄毛要请假七天。在题目材料中,那个B15也回宿舍反省过七天。
但祁路没有见过B15的长相,不能确定这个B15是否有黄毛的长相特征。
“你回教室,跟班长说一下,咱们下节课是班会。”
老师吩咐。
祁路下意识的“哎”
一声,接着,他想到现在的情况,他又问:“对了老师,我们班会主要说什么啊?”
“就是说一下苏桐那事儿,哎,麻烦死了,班里有个这么个麻烦……”
老师的话不再继续往下去说,祁路很识的,立刻离开办公室。
在回教室的路上,他问o76:“刚刚那个黄毛,他有可能是B15吗?”
“他和B15的经历有重叠部分,有可能。”
o76接着引导祁路的思维:“除了黄毛,你刚刚在办公室里,还有其他什么想法?”