第187节 （第1页）

一个二十五六岁的男青年走了过来，他身高大概有一米八左右，不算壮实?，但也不文弱。

王老师这时也看到他了，忙招手叫他过来，说：“殷寻，这是小?陈大夫，她跟你们黎老师是一个医院的大夫，黎老师这几天?有事不能来给你们上课，这几天?的课就由小?陈大夫来讲，你们可以叫他小?陈老师。”

殷寻也不知道这事，因为那个通知真被人撕了，几乎没人知道会有老师来代课，更没人知道，来代课的人居然是这么年轻的姑娘？

这些学生中，年纪最大的都能比陈凝大上两轮，所以王老师介绍过陈凝的身份之后，别?说是其他学生，就连比较老成的班长殷寻都吃惊地不住打量陈凝。

此时上课时间已到，王老师也顾不得他们会怎么想，他匆忙交待：“殷寻，你看看都有谁没来上课？要是还在学校的话，让人把?他们找回?来。要是不在学校的话，就等着处分吧。太不像话了，不请假就擅自离开教室。”

说到这儿，他又指着那三个趴桌子的男同学，说：“那几个人干嘛呢？还在睡呢？赶紧把?人叫醒。”

殷寻又打量了陈凝两眼，然后他便招手叫来两个男生，告诉他们：“去操场上把?吴涛他们几个人都叫回?来，别?让他们打球了。”

这时候，有别?的同学推了推那几个还在睡觉的男同学，把?他们给叫了起来。

有个人刚睡醒，眼神朦胧地往前?边看了一眼，嘴里还打着哈欠，说：“谁捅我？这节课不是不上了吗？让我睡会，谁也别?打扰我。”

王老师眼神严厉地看了眼那男生，说道：“一会儿小?陈老师会给你们上课，时间到了，不要再睡了。你们都比小?陈老师年纪大，一会儿不要给人添乱子。”

那人惊讶地看了眼陈凝，又看了眼周围的同学，满眼都是迷惑，好象在说：我是谁，我在哪儿，这是怎么回?事儿啊？

王老师还有事，便回?头跟陈凝说：“我还有事，先走了，你有什么事可以跟班长殷寻说，让他来协助你的工作吧。”

殷寻没说什么，陈凝则微笑?着冲王老师点点头，说：“没关系，王老师您去忙。”

王老师走了，学生们都坐回?到了自己的位置，陈凝往教室里扫视了一圈，看出来那些人神情各异，显然他们还对?发生在眼前?的事感到吃惊。

陈凝吸了一口气，走上讲台，站在讲桌后，说道：“大家好，我姓陈，叫陈凝，耳东陈，凝结的凝。我在临川第六人民?医院中医科工作，跟你们黎老师是同事。因为黎老师家里临时有事，接下来的几堂《伤寒论》课程就由我来讲。”

她介绍完自己的姓名后，那些学生的更吃惊了，有个人举了下手：“你就是黎老师经?常说的陈凝啊？”

陈凝笑?了下，说：“怎么，你们黎老师跟你们提过我？”

“对?，老师说你又有悟性又很努力，实?力很强。”

有个学生说道，他的话很快就得到了其他同学的认证，好几个人都点头，表示黎东方确实?跟他们提起过陈凝。

殷寻坐在左边第三排的位置上，他看出来学生们的情绪有所转变，对?这个代课的老师比刚开始多?了一些接纳心理。

他甚至听到有两个学生悄悄在下边议论：“原来她就是陈凝啊，真的年轻，比我想象的还年轻，真那么厉害啊？”

“小?点声，别?让她听到了，厉害不厉害待会听她讲课兴许就听出来了。我觉得黎老师应该不会说假话，就是她这年纪真让人吃惊。以前?没看到人还没什么感觉，现在看到人了，就有种特别?强的违和感。”

陈凝并不是看不到讲台下的情景，但她没打算过多?干涉。

反正她只是来代讲这几天?的课程，后边也不会再来授课了，学生们怎么想对?她的工作没什么影响。只要这些人不影响上课就可以，她把?她该讲的课讲好就成了。

于是她像没听到那些私下的议论声一样，打开课本?，打算讲述今天?的阳明病篇——猪苓汤证的组方及应用。

这时，殷寻忽然出声跟陈凝说话：“小?陈老师，你最近还经?常跟黎老师他们一起会诊吗？”