第十二章 二两残躯铸就万千梦想 （第2页）

竟然能想到来后厨锻炼自己的解剖能力？

这切菜刀能当手术刀用？

开什么玩笑……

不对！

忽然，杨丽顿时脸色一变，似乎想到了什么，她连忙走到了刚才盛放牛蛙的盘子里，细细的看了起来。

这一眼！

她的眼神顿时变了。

这不对劲儿……

这是用切菜刀能切出来的吗？

各个系统，组织之间的分离，恰如其分！

若是非要说缺点的话，也有，那就是切割手法有些拙劣，刀子不够锋利，粘连度和切割完整率都不够。

但是……终究瑕不掩瑜。

能用菜刀把牛蛙组织分离到这样的水平，十分难得。

这是基于对解剖学有足够认知水平的表现。

厉害。

了不起！

真的是厉害！

不过……

他怎么对牛蛙的生理构造和组织结构如此了解的呢？

这根本不是医学生课本里有的啊？

而且，基础知识是基础知识，实际运用是实际运用！

忽然，杨丽想到了一种能力，她不由得瞳孔一缩。

“理论知识的临床应用！”

也就是临床思维！

这种能力，杨丽十分缺乏，她博士毕业以后，考虑过去临床，但是……几年的临床实践，却忽然现有一种隔阂！

她明明感觉自己的基础积累很多，可是到了临床以后，却根本无法彻底释放出来。

直到她老师告诉她一点：“这就是临床思维不足的局限。”

“这种临床思维的能力，是理论知识转化为临床应用的转化度，临床思维越强的人，转化率越高！”

“这种人学习东西以后，转化为临床上越高！”

“这种人，往往都是科研临床两开花的人，理论知识他们很好的用于临床，同理，临床知识也能转化为科研成果，十分厉害！”

为此杨丽也失落了很久，但是……直到后来他现，这种能力并非自己，其实很多人都不具备，或者说他们的临床思维并非那么优秀。

这也才释怀了，也不去关注了。

而此时，杨丽没想到竟然能在陈恭的身上，看到这样的一种能力！

若是说理论转化度的话……陈恭的临床思维能力，绝对高的吓人！

用导师的话来说，这种人是生的临床专家，未来的学科带头人。

杨丽看着陈恭，面色复杂。

她忽然觉得是否应该带着陈恭进入科研领域？

对于这种人来说，或许临床才是最适合他的舞台啊！

可他偏偏在科研领域，就已经展现出来令大伯杨广业都震撼的实力和科研思维。

真的是太恐怖了！